为高标准、高质量完成工程教育专业认证申报工作，厘清工作脉络、压实工作责任、细化任务分工，6月16日上午，学院在305会议室组织召开专业认证工作推进专题会。学院党委书记刘建新、院长赵树恩、各系室负责人、专业负责人代表参加会议，会议由副院长梁栋主持。

会上，梁栋副院长首先阐述本次专业认证工作的重要意义，通过专业认证以产出为导向、以学生为中心、持续改进的核心理念，进一步促进我院优化课程体系、完善实践教学平台、健全教学评价机制。随后，他宣读了本次专业认证工作时间任务清单，明确各阶段工作内容、牵头负责人与截止时间，构建清晰闭环工作流程。

与会人员针对申报工作重难点开展专项研讨，围绕课程目标达成度评价、实践教学体系构建、校企协同育人成果、学生工程能力培养等认证核心观测点展开交流，针对过往材料筹备中容易出现的数据前后矛盾、持续改进机制不清晰等常见问题分享整改经验。

赵树恩院长强调专业认证申报工作事关学院专业长远发展、学院学科建设口碑，全体人员必须高度重视，摒弃松懈心态，以严谨细致、精益求精的态度投入材料筹备工作；要求各专班定期开展内部研讨，每周报送工作进度，遇到难以解决的专业、材料问题及时反馈，学院将统筹资源予以协调解决。

刘建新书记总结指出要加强协同工作机制，明确专业负责人和系主任承担本次专业认证工作主体责任，负责专业内部统筹协调、师资动员、专业内容梳理；教学办承担统筹协调、材料审核职能，做好各专业之间经验互通、资源共享。各专班成员要合理调配日常教学与认证筹备时间，杜绝拖延、敷衍应付等情况。

下一步，学院将针对专业认证滞后环节督促整改，组织开展认证政策、材料撰写专题培训，对标国内同类高校优秀申报案例查漏补缺。全体人员将以专业认证为发展契机，全面梳理专业建设现存不足，完善人才培养全流程体系，持续强化学生工程实践与创新能力培养，全力冲刺本次专业认证申报工作，以认证推动学院专业高质量内涵式发展。