为精准对标一流课程建设、工程教育专业认证、教学资源提质、实验室条件升级等核心教学任务，统筹协调各系室等多方力量，有序推进各项重点工作落地见效，6月16日上午，学院在305会议室组织召开6月本科教学工作例会。学院党委书记刘建新、院长赵树恩、教学办主任、各系室负责人出席本次会议，会议由副院长梁栋主持。

会议伊始，梁栋副院长通报了学校近期本科教育教学整体工作安排、阶段性实施进度与后续工作要求，围绕本科课堂教学管理、实践教学运行、人才培养方案优化、教学成果培育等常规工作进行细致解读，要求各系常态化做好教学管理基础工作。

在课程建设相关工作部署环节，会议重点安排2026年重庆市一流本科课程认定申报相关事宜。会议指出，一流本科课程是支撑专业内涵建设、提升课堂教学质量的核心载体，各系要统筹师资、教学案例及资源等，有组织、分梯队开展课程申报筹备工作，挖掘一批课堂效果突出、特色鲜明、育人成效显著的优质课程参与市级一流课程评选。同时，会议立足学院长期教学发展规划，提出提前布局、主动谋划国家级智慧课程培育与申报工作，鼓励教师融合数字化教学工具、虚拟仿真教学资源，打造线上线下融合的新型智慧课堂，以课程建设带动课堂教学模式革新。

针对实验室建设与教学设备保障工作，会议明确两项重点任务。其一，实验室管理团队结合各专业课程实训、课程设计、毕业设计等教学实际需求，精准梳理设备缺口，优化采购清单，保障实践教学硬件供给。其二，广泛发动全院专任教师、实验室教师积极申报自制教学设备项目，鼓励教师结合课程重难点自主研发贴合教学场景、实用性强的实训教具，依托自制设备丰富实践教学形式，降低实训耗材成本，打造学院特色实践教学资源。

会议专门针对科学城校区行远车队运行情况开展研讨，全面梳理车队日常运行中存在的可能安全隐患，建立问题整改台账，明确整改措施与完成时限，要求相关负责人定期开展车辆巡检、安全操作培训，常态化压实实践实训安全管理责任。

会议最后，刘建新书记总结强调当前学院教学工作任务多、时间紧、标准高，全体教学管理人员、系室负责人要提高思想站位，树立教学工作“一盘棋”思维，严格对照各项工作截止时限稳步推进，强化跨部门沟通协作，主动对接解决工作推进中的难点堵点；同时坚持以学生为中心，把课程思政育人、专业建设、实践保障落到实处，以精细化、规范化教学管理持续推动学院本科人才培养质量稳步提升。