为深入推进专业内涵建设，精准对接产业发展需求，全面提升人才培养质量与专业服务能力，4月17下午智能制造工程系在学院四楼会议室开展以“专业内涵建设”为主题的专题教研活动。刘超、陈永鹏、王正伦、彭思达、周映华、朱孙科、肖勇、石鹏飞、夏方方等系部骨干教师，围绕专业发展核心议题展开深入研讨，凝聚建设共识，明确发展方向。

此次教研活动紧扣国家战略部署、区域经济社会发展需求，重点对接重庆“33618”现代制造业集群体系建设要求，立足学校办学定位，严格对标国家标准与专业认证规范，聚焦专业建设核心环节，推动专业建设向高质量、内涵式发展转型。

研讨过程中，全体骨干教师围绕专业定位、课程体系、教学资源及质量保障四大核心要素，展开系统深入的交流探讨。大家一致认为，专业内涵建设是提升专业核心竞争力的关键，需紧密贴合重庆制造业“四链”融合发展趋势，持续推进专业优化调整与升级改造，让专业建设与产业发展同频共振。同时，要深化课程思政与专业教育的有机融合，将价值引领融入人才培养全过程，着力培养兼具专业素养与家国情怀的复合型人才。

针对新时代智能制造产业发展对人才的新需求，与会教师重点探讨了微专业建设路径，积极探索“专业+人工智能应用”、“专业+职业通用能力”的创新建设模式，旨在打破传统专业壁垒，助力学生构建“T型能力结构”，提升就业竞争力与岗位适配度。此次专题教研活动的开展，进一步明确了智能制造工程系专业内涵建设的思路与重点，凝聚了教师队伍的智慧与力量，为后续优化人才培养方案、完善课程体系、提升专业服务产业能力奠定了坚实基础。